A
dicotomia degradação do meio ambiente versus cidadania ambiental tem
apresentado como uma das questões mais inquietantes na contemporaneidade. Isso
impõe aos educadores o desafio urgente de fomentar nas escolas a ética da sustentabilidade
entre as pessoas e o meio ambiente, promovendo a cidadania ambiental através do
reconhecimento do direito á vida e ao meio ambiente, e do exercício dos deveres
diferenciados do cidadão frente ao meio ambiente promovendo o desenvolvimento sustentável
com vistas a defender seus direitos e exercitar continuamente suas
responsabilidades, através da valorização da vida em todas suas manifestações
com a participação ativa.
Sabendo
que a degradação ambiental deriva de atividades econômicas convencionais e que
esta tem a manifestado de forma negativa ao meio ambiente que a escola agrícola
já trabalha em seu currículo com a Agroecologia, Sistemas Agroflorestais,
Produção Vegetal e Iniciação á Agricultura entre outras.
Nesse
propósito, o projeto do viveiro foi elaborado com a finalidade de fazer essas
intervenções instrumentalizando ações que estimule a conservação, a recuperação
e a preservação da biodiversidade e dos ecossistemas naturais através da
produção de mudas nativas do cerrado, em parceria com a empresa MbAC
, visando promover a cidadania ambiental através da capacitação
de professores e alunos para atuar nos viveiros de produção de mudas nativas.
O
objetivo da construção do viveiro é contribuir para a melhoria da aprendizagem,
a promoção da cidadania ambiental, através do plantio de mudas nativas para a
recuperação das áreas impactadas durante o processo da construção do complexo
minero químico para a produção do Super Fosfato Simples da empresa MbAC
, no município de Arraias Tocantins.
Assim
procuramos promover a cidadania ambiental criando meios e formas práticas e
interativas para a construção do processo ensino-aprendizagem dos educandos
favorecendo a liberdade de pensar, agir, criar, construir, reconstruir e de
compreender estudos sobre as questões ambientais através de metodologia
diversificada e inovadora.
Autores:
Coordenador
de Curso Walminey Júnior
Coordenadoras
Pedagógicas Maria Lúcia e Veronice
Biólogo
MbAC: Vitor Rodrigues Luccas
Bióloga
AMBIENGER: Cláudia Rodrigues S. Anjos.
